« PREVIOUS
‹ PLAYBACK
STOP
PLAY ›
NEXT »
Решаем вместе
Есть предложения по организации учебного процесса или знаете, как сделать школу лучше?
Деревянская средняя школа №9
Прионежского муниципального района
30 ноября 2023 года для учащихся 7 класса был проведён открытый урок ОБЖ «Как государство борется с терроризмом». В рамках урока рассмотрели вопросы:
- Цели создания Национального антитеррористического комитета
- Средства борьбы с терроризмом
- Познакомились с Федеральными законами
Террористический акт не знает заранее своих конкретных жертв, ибо направлен, прежде всего, против государства. Его задача – подчинить государство, его органы, всю общественность, заставить их выполнять требования террористов и стоящих за ними лиц и организаций. Поэтому всем нам важно прийти к осознанию важности собственного участия в вопросах безопасности страны и собственной безопасности.
В завершении урока пришли к выводу, что важнейшим фактором эффективной борьбы с терроризмом наряду с мерами правоохранительных органов и спецслужб, является умение каждого из нас противостоять терактам, правильно себя вести в условиях этой опасности.
С 20 по 24 ноября в МОУ «Деревянская средняя общеобразовательная школа №9» проходила неделя психологии. Основы психологии нужны нам каждый день, но на этой неделе мы уделили им особое внимание. Это проведение мероприятий по развитию психологического здоровья, творчества и волонтерства, дружелюбия, профориентации.
- ЦВЕТА НЕДЕЛИ
На этой неделе детям и взрослым предлагалось приходить в школу каждый день в одежде определенного цвета, для интереса, для настроения, для обсуждения. Смотрим, что получилось
- НАСТАВНИЧЕСТВО
Можно назвать это шефством, можно наставничеством, когда старшеклассники идут к младшим школьникам и в чем-то им помогают. В понедельник, 20 ноября обучающиеся 10 класса провели занятие по развитию навыков общения для детей 2А класса, а во вторник, 21 ноября – несколько ребят из 9-8 классов провели занятие для младших школьников 3 класса. В декабре запланировано проведение очередных занятий для других классов.
- ОРГАНИЗАТОР ВОЛОНТЕРОВ ОБЩЕНИЯ
Виолетта Блохина, ученица 9 класса, провела с обучающимися 3 и 1 б классов активные переменки, дети танцевали под её руководством. Стоит отметить, что Виолла является активным наставником, ориентированной на психолого-педагогический профиль. Она организовала своё волонтерское сообщество https://vk.com/ayrraa
4. БЕСЕДЫ О ПСИХОЛОГИЧЕСКОМ И ФИЗИЧЕСКОМ ЗДОРОВЬЕ
24 ноября обучающиеся Жакевич Семен, 4 класс и Бочаров Александр, 5 класс, при поддержке психолога подготовили и провели беседы о спорте, как элементе здорового образа жизни для обучающихся 3,6, 9 классов. Так же школьный психолог провела занятия. Одно по эмоциональному контролю для детей «новичков», вновь прибывших зачисленных с 1 сентября 2023-2024 которых в 3 классе в количестве 6 человек, и для обучающиеся 7 класса по теме «Толерантность».
- ОНЛАН ВСТРЕЧА СЕЛЬСКИХ ПОДРОСТКОВ ИЗ КЛАССОВ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ НАПРАВЛЕННОСТИ состоялась 24 ноября. Занятие по теме «Социальное волонтёрство» проводили специалисты ГБУ РК "Ресурсный центр". Мероприятие проводилось в рамках региональной инновационной площадки #Регион_инновац_площадка, и проекта «Волонтёрские практики общения – растим педагогические кадры для сельской школы», поддержанного грантом Главы Республики Карелия. На встрече присутствовали представители 10 школ из 5 районов республики Карелии: МОУ "Шелтозерская СОШ" , МОУ "Шокшинская СОШ" , МОУ Ладвинская СОШ №4, МОУ "Деревянкская СОШ № 5" , МОУ Деревянская СОШ 9 , МОУ "Рыборецкая СОШ" школы Прионежского муниципального района, а так же МБОУ "Сосновская СОШ" Беломорского района, МБОУ Рабочеостровская СОШ Кемского района, МБОУ Чалнинская СОШ Пряжинского района, и МОУ Лахколампинская СОШ Суоярвского района. Подростки-волонтеры копят часы в своих электронных волонтерских книжках. Например, накопив 100 часов можно отправиться в лагерь "Орленок" или повысить шанс поступления в вуз на бюджетной основе.
6. ОБМЕН ПРОФЕССИОНАЛЬНЫМ ПЕДАГОГИЧЕСКИМ ОПЫТОМ. Наша неделя психологии началась чуть раньше. 15 ноября психолог выступила на педагогическом совете по психологическим основам создания хорошей атмосферы в школьном коллективе. 17 ноября руководитель Региональной инновационной площадки Астафьева Анна Геннадьевна, и педагог-психолог Чехонина Любовь Петровна, выступили по обмену опытом в МОУ СОШ №36, для педагогов Республики Карелия на практико-ориентированном семинаре по теме Психолого-педагогическое сопровождение обучающихся, как необходимое условие функционирования психолого-педагогического класса. 22- выступили на Всероссийской научно-практической конференции «Психология и наставничество: вопросы, проблемы, перспективы» с докладом по опыту региональной инновационной площадки «Волонтерские практики общения в сельской школе, как ресурс профориентации к психолого-педагогической деятельности». А 23 ноября с мастер-классом тренинг общения «Образовательный нетворкинг».
7. РОДИТЕЛЯМ
В заключение нашей статьи предлагаем родителям ознакомиться с полезными публикациями.
Книга "Сборник головоломок" от 5 лет на развитие логического мышления https://vk.com/doc31574140_673985302?hash=vgfCIbe1xH8Boxnsljc3UN6zg8pz1vGJiV8yi5XizBw&dl=0xeq9FECQFM5FQJGsZ97ng6E1PErsUp912agbXoOB6s
Уважаемые коллеги!
ПетрГУ проводит набор слушателей по дополнительной профессиональной программе профессиональной переподготовки "Экскурсовод (гид)" (252 часа).
Планируемое начало обучения с 22 января 2024 г. (онлайн формат).
Подробности во вложенном файле.
Олимпиада «Звезда»
ПетрГУ проводит Олимпиаду «Звезда».
Эта Олимпиада входит в перечень Олимпиад, которые дают льготы при поступлении в вуз.
Подробности во вложенном файле.
Контактное лицо олимпиады Александрова Кристина Раймондовна, начальник отдела информационной безопасности РЦНИТ ПетрГУ,
Адрес электронной почты защищен от спам-ботов. Для просмотра адреса в вашем браузере должен быть включен Javascript. , (814-2) 71-32-06
Сайт олимпиады - https://zv.susu.ru/
Впервые День толерантности (терпимости) появился в 1995 году по инициативе ЮНЕСКО, в результате принятия Декларации принципов терпимости. Под толерантностью в Декларации понимается «уважение, принятие и правильное понимание богатого многообразия культур нашего мира, наших форм самовыражения и способов проявлений человеческой индивидуальности». Декларация провозглашает «признание того, что люди по своей природе различаются по внешнему виду, положению, речи, поведению и ценностям и обладают правом жить в мире и сохранять свою индивидуальность».
В соответствии с планом работы в МОУ «Деревянская СОШ № 9»
с 16 по 23 ноября 2023 г. проходит неделя толерантности.
Учащиеся нашей школы создали эмблему толерантности.
Составили памятку «9 шагов толерантности» и разместили в каждом классном уголке.
В школьной библиотеке прошла выставка книг «Сказки народов мира».
На переменах были организованы музыкальные паузы.
Школьный психолог провела занятие с детьми ОВЗ « О ежике, который хотел привлечь к себе внимание».
Учащиеся 7 класса на ладошках писали мини- сочинения «Что такое толерантность»?, выражали своё отношение к людям других национальностей. Из ладошек получилась разноцветная радуга Дружбы — символ уважения к богатому многообразию нашей культуры.
Советник по воспитанию провела тренинг в 4 классе «Толерантность – путь к миру».
Неделя толерантности прошла в атмосфере тепла, доброты и взаимного уважения.
Терроризм и экстремизм — это исключительно большая опасность, способная расшатать любое, даже самое стабильное и благополучное, общество.
Одним из ключевых направлений борьбы с террористическими и экстремистскими проявлениями в общественной среде выступает их профилактика. Особенно важно проведение такой профилактической работы в школе.
На уроках ОБЖ мы с ребятами рассматриваем много вопросов по этой теме. Пятиклассники изучают:
- Что такое экстремизм.
- Терроризм — крайняя форма экстремизма.
- Правила безопасного поведения при угрозе или совершении террористического акта
Учащиеся 7 класса рассматривают вопросы посложнее:
- Как государство борется с терроризмом.
- Телефонные террористы.
- Как не стать пособником террористов.
Девятиклассники разбираются в новых понятиях:
«Колумбайн» и «скулшутинг» (опасности вовлечения в экстремистские субкультуры).
Учащиеся 10-11 класса рассматривают меры государства по противодействию экстремизму и терроризму.
В целях усиления антитеррористической защищенности, недопущения чрезвычайных ситуаций в учреждении, повышения готовности персонала учреждения к адекватным действиям в условиях угрозы и возникновения опасностей при чрезвычайных ситуациях организован и проведен внеплановый инструктаж работников учреждения.
Обучение детей правилам безопасности дорожного движения по-прежнему остается одной из важнейших задач дошкольного образования. Поэтому необходима повседневная работа с детьми по формированию представлений о важности соблюдения правил дорожного движения.
21 ноября 2023 года в МОУ «Деревянская СОШ № 9» для учащихся 5 класса прошло мероприятие «Что мы знаем о дороге».
В ходе мероприятия ребята разобрали вопросы:
- Элементы дороги
- Дорожные знаки
- Правила для пешеходов и водителей велосипедистов
В ходе интерактивной игры члены отряда ЮИД рассказали ребятам о том, что такое «Дорожные ловушки» и как их избежать.
В настоящее время проблема толерантности приобретает всё большую актуальность.
В соответствии с планом работы в школе с 16 по 23 ноября 2023 г. проходит неделя толерантности.
16 ноября – Международный день толерантности.
В рамках реализации муниципальной программы «Профилактика терроризма, а также минимизация и (или) ликвидация последствий его проявления на территории Прионежского муниципального района на 2020 - 2024 годы» также предусмотрено
проведение анкетирования среди обучающихся старших классов (7-11 кл.) по вопросам толерантности.
Цель исследования: исследование уровня толерантности.
Задачи исследования:
-изучить общий уровень толерантности среди обучающихся 7-11 классов;
Индивидуальная оценка выявленного уровня толерантности осуществляется по следующим ступеням:
- Низкий уровень толерантности
- Средний уровень толерантности
- Высокий уровень толерантности
Из представленных результатов видно, что большинство подростков не допускают нарушения личностных границ.
Анализ результатов исследования позволяет сделать следующие выводы:
- Большинство обучающихся имеют высокий уровень представления о толерантности.
- Понятие «толерантность» понимается обучающимися в большинстве, как «уважение к другому человеку».
- Лидирующими качествами, свойственными толерантному человеку, по мнению обучающихся, являются: терпеливость, доброжелательность, доверие.
- Учащиеся могут принять любую идею, критически относятся к своему мнению и способны с уважением и тактом относиться к собеседнику.
Контакты
185026, Республика Карелия,
Прионежский район,п.Деревянное
ГОРЯЧАЯ ЛИНИЯ
(по вопросам незаконного сбора денежных средств в образовательных учреждениях)
Информация
Написать письмо в Управление Образования
Информация
Написать письмо в Управление Образования